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通过探索过去,历史学生树立理解过去的基础。他们了解社会的起源和它的功能。这让他们在了解过去几十年和几个世纪的制度、理念和关系的基础上在当今世界做出决策。总之,历史的研究建立了活跃,公民的知情权的基础 - 从地方到全球。
我们培养该课程的学生一些适用历史学习以外的技能。这些技能包括清晰思考,客观书写,有效说话,批判分析,并自信地开展研究的能力。
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