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学生将辩证地看待文化信息,不错过当今复杂社会文化间的细微差别。学生将学习阅读和分析文化传播的所有含义,从贾斯丁比伯的着装到新闻广播的是如何组织的。培养一种文化语言能力,辩证地参与到现代媒体环境中,解释现代信息中暗含的政治和意识形态意义。
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