学习时长
所需生活费
学费
本专业旨在提升来自加拿大及其他国家,以英语为第二语言或外语或其他语言的老师的对外英语教学技能。本专业主要面向想要加强对ESL/EAL/EFL教学、学习过程、二语习得机制、英语语言结构的理解,且希望提升对外英语教学技能的学生。
最低申请成绩要求:80
最低入学年级要求:本科
雅思平均分:6.5
听力:6阅读:6写作:6口语:6
托福总分:86
听力:19阅读:19写作:19口语:19
四年制语言学士或文学学士,语言学,应用语言学荣誉学位,或相关学位,如教育,英语,心理学或其他相关学位 至少9 cu本科语言学课程(Ling 111.3,加上Ling 110.3,或112.3),或任何结构语言学课程,如语音学,音韵学,词汇学,形态学,语法,语义学,话语或其等价物。同等课程的例子包括英语语音,英语词汇学,第二语言习得; 不满足9 cu语言学或同等学历要求的学生可以在试用入学的基础上接受,并且必须在第一年的学习中完成要求; 在本科课程的最后两个全日制年(例如60个学分单元)的每一个中,累计加权平均值至少为70%(相当于S级系统的U)。
毕业生在ESL / EFL领域有着广阔的就业前景。毕业生在世界各地从事英语教育工作,如日本、韩国、中国、印度、卡塔尔、阿联酋、沙特阿拉伯、法国、瑞士、菲律宾、德国等。