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学习时长
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学费
该音乐教育除了开设的乐器，合唱和世界音乐教育学以外，还为学生提供多样化的选择。我们致力于音乐终生教学，处理多样性，技术革新以及全球和跨学科领域的社会公正等各种问题。研究生课程的学生和教员们都在文化研究，性别研究，声乐和乐器教育学，指挥，即兴创作，社区音乐，音乐和健康科研和应用科研的领导者，同时参与到新的范例和方法论研究。
最低申请成绩要求：85
最低入学年级要求：本科
是否需要个人陈述：是
雅思平均分：7
听力：6.5阅读：6.5写作：6.5口语：6.5
托福总分：93
听力：N/A阅读：N/A写作：22口语：22
-至少两封推荐信（一份来自您主要领域的讲师，另一份来自熟悉您学术工作的讲师）。请提前联系您的推荐人以获取机构电子邮件地址。 -个人简历 -一篇1500-2000字的文章，对以下文章之一进行评论/评论： Claire Detels，软化通识教育中的音乐界限 科林达兰特：音乐行为的起源：对青少年音乐音乐教育的启示
该专业旨在培养学生从事中小学，中级或高级的学校或社区音乐教学工作。
