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创作项目的前两年总体为学生介绍了创作工作的多学科和合作性质。核心课程包括演讲课程和表演实践，学生们学习举办演出所必须的基础技能，并且需要有初步的能力将这些技能运用到学校演出中。演讲课程包括管理过程，戏剧历史和批判性思维所需要的研究技巧等方面的教学。
在第三和第四年时，通过大量的演讲和表演实践选修课程，学生们会专注于他们最感兴趣的领域。他们将前两年所学的知识和技能相结合，并运用到他们在学校舞蹈和戏剧创作的更多高级职务的职责中。学术课程拓宽了学生对创作所需的整体过程的理解。学生还可以选修商务和管理相关的选修课程，以此来拓宽他们对这些问题的理解。
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